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八年级物理上册知识点基础练习(全册含答案) 第一章机械运动 第一节长度和时间的测量 1、测量的目的是：获得准确的数据，作出准确的判定。 2、长度的测量工具叫刻度尺。常用的长度测量工具有：直尺、三角板、 皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器。 3、刻度尺上每一个小格的长度叫分度值。叙述分度值是要有数字和单位。 4、使用刻度尺测量前要三看：一看量程；二看分度值；三看0刻度线能否磨损。 5、刻度尺根据厚薄不同可分为厚刻度尺和薄刻度尺。 6、刻度尺根据分度值不同可分为厘米刻度尺、毫米刻度尺、分米刻度尺和米刻度尺。 7、记录的长度测量结果必需要有数字和单位。 8、使用刻度尺测量时必须注意：〔1〕刻度尺要与被测物体平行或者重合； 〔2〕要用零刻度线或整刻度线对准被测物体的前边缘；〔3〕刻度必需要 紧贴物体。〔4〕记录数据时，必须记录到分度值的下一位。〔5〕读数时，视线要与刻度尺垂直。 9、长度的单位从大到小有：千米km、米m、分米dm、厘米Cm、毫米mm、 微米μm、纳米nm等。长度的国际主单位是m。 10、判定记录的测量结果能否正确，我们就看倒数第1位的单位和分度值的单位能否一致，假如一致是正确的，假如不一致是错误的。 11、在我们记录的正确长度测量结果中，所有各位都是有效数字，最末一位数字是估计数字，除最末一位外的其他各位数字都是准确数字。 12、误差是测量值与真实值之间的差异。 13、任何人，用任何工具，使用任何方法都会有误差。 14、误差是不可避免的。但误差能够减小。 15、误差的产生与测量的人有关，与测量的工具有关。 16、由于测量方法不正确而产生的叫错误。测量错误能够避免。 17、改正了错误的测量方法只能避免错误，不能避免误差，也不能减小误差。 18、长度测量需要到达的准确程度与要求有关；能够到达的准确程度与分度值有关。 19、分度值越小，长度测量越准确。刻度尺的分度值为多少，测量长度时所能到达的准确程度就是多少。 20、减小误差的方法有：〔1〕屡次测量求平均值；〔2〕用精细仪器测量； 〔3〕用先进方法测量。 21、用同一把刻度尺屡次测量同一个物体的长度时，记录的测量结果除了要记录到分度值的下一位外，还必须知足除最末一位能够不同，其余各位必须一样。 22、屡次测量求平均值时，只能用正确的测量结果来求平均值，错误的测量结果不能用来求平均值。 24、求平均值时，应当用四舍五入法保留小数位数和原小数位数一样。 25、时间用钟或表来测量。古代测量时间用日晷和沙漏。 26、时间的国际单位有：小时h、分min、秒s。时间的国际主单位是s。 27、1h=60min=3600s。1min=60s。 28、要会读停表。 第二节运动的描绘 1、一个物体相对另一物体的位置改变，叫机械运动。或者讲物体间的位置改变叫机械运动。 2、位置改变是指一个物体相对于另一个物体的：〔1〕方位不变，距离改变；〔2〕距离不变，方位改变；〔3〕距离和方位都改变。 3、在研究机械运动时，被选作为比拟对象的物体叫参照物。一个物体被选作为参照物后，不管它是运动的还是静止的，我们就以为这个物体是静止不动的。 4、我们能够选择任何物体作为参照物，但原则上不选择研究物体本人。 5、假如选择不同物体做参照物，同一个物体的运动情况不一定一样。〔选填：一定、不一定、一定不〕 6、物体是做机械运动、还是静止都必须相对于参照物来讲，所以运动和静止都是相对的，具有相对性。 7、两个物体沿同一方向运动，假如两个物体速度一样，以其中一个物体作为参照物，那么另一个物体是静止的。假如两个物体速度不一样，以速度小的物体作为参照物，那么速度大的物体向原方向运动；以速度大的物体作为参照物，那么速度小的物体向反方向运动〔选填：原方向、反方向〕。 8、甲、乙、丙三台都在下降的电台梯，甲电梯上的人看到乙电梯在上升，乙电梯上的人看到丙电梯在上升。那么，丙电梯上的人看到甲电梯在下降；下降最快的是甲电梯；下降最慢的是丙电梯。 9、一列火车向正南方向以10m/s的速度运动，铁路边的人看到火车冒出的烟是竖直向上的。那么，这时正在吹北风，风速为10m/s。 10、湖边的人家正在做午饭，湖边的人看到炊烟向东边飘去，湖中的甲船上的红旗向西飘动，乙船上的红旗向东飘动。那么，甲船一定向东行驶；乙船不一定向西行驶。〔选填：一定、不一定、一定不〕 11、同步地球卫星〔通讯卫星〕，相对于地球是静止，相对于太阳是运动的。 12、空中加油时，战斗机相对于加油机是静止的，加油机相对于战斗机是运动的。 第三节运动的快慢 1、物理上用速度来表示物体运动快慢。 2、观看比赛的观众，用运发动跑一样的时间通过的路程多少来判定运发动跑的快慢。 3、计时员用运发动跑一样路程所用的时间长短来判定运发动跑的快慢。 4、物体通过路程与时间的比值叫速度。速度大小等于单