《水污染控制工程》课程教学大纲.docxVIP

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《水污染控制工程》课程教学大纲 课程英文名称:Water Pollution Control Engineering课程编号:133991880 课程类别:专业课课程性质:必修课 学 分:4.5学 时:72 (其中:讲课学时:56实验学时:16 ) 适用专业:环境工程专业开课部门:环境与资源学院 一、课程教学目的和课程性质 《水污染控制工程》是高等院校环境工程专业的必修专业课程。通过理论与 实践相结合的教学环节,使学生掌握水污染控制方面的基本概念、原理和计算方 法,了解目前国内外的污水处理现状和各种先进的水处理技术。在此基础上,结 合相应的实践环节,使学生独立地进行水污染控制工程方面的有关规划、设计和 运行管理,初步具备从事水污染控制方面的研发能力。 二、本课程与相关课程的关系 本课程的先修课程是《高等数学》、《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、 《物理化学》、《环境工程原理》、《环境监测》、《流体力学与流体机械》和《环境 微生物学》。通过本课程的学习,为后续的课程设计和毕业设计打下基础。 三、课程的主要内容及基本要求 (-)理论学时局部第一章污水水质和污水出路(4学时) [知识点] 污水的类型、污水的特征、污水的性质、污染指标、水体的自净作用、污染 物在水体中的迁移转化、污水出路、污水排放标准。 [重 点] 物理性指标、化学性指标、生物性指标包含的内容;B0D和COD的概念、类 型及相互关系;水体自净作用。 [难 点] 水体自净数学模型。 [基本要求] 1、识 记:BOD、COD、TOC、TOD、氧垂曲线; 2、领 会:有机物指标之间的相互关系,排放标准、水环境质量标准、 环境容量之间的关系; 主要参考书: .《水污染控制工程》,张希衡编著,治金工业出版社,2001年10月。 .《排水工程》(下册),张自杰编著,中国建筑工业出版社,2000年8月 .《废水工程处理及回用》,秦裕玲译,化学工业出版社,2004年10月。 .《给水排水设计手册(第二版)》(第5册;第6册),中国建筑工业出版社, 2004年2月。 七、大纲说明 该课程是环境工程专业的一门必修专业主干课,在教学中提倡特色教学,应 精选内容,打好基础,加强实践,培养学生分析解决问题的能力。教学中鼓励教 师采用多媒体课件授课,注意结合教学内容适量安排习题,要求学生及时、独立 完成,以到达巩固所学内容之目的。在教学大纲规定的基本要求内,教师可根据 学生实际水平、接受能力,因材施教。在教学内容处理、教学环节安排等方面灵 活掌握。 八、审核意见课程负责人签字: 教研室主任签字: 执行日期: 课程负责人签字: 教研室主任签字: 执行日期: 课程负责人签字: 教研室主任签字: 执行日期:专业负责人签字: 分管院长签字: 课程负责人签字: 教研室主任签字: 执行日期: 专业负责人签字: 分管院长签字: 3、简单应用:污染物在水体环境中的迁移与转化规律、排放标准的分类和 适用范围; 4、综合应用:氧垂曲线的分析应用。 第二章污水的物理处理(8学时)[知识点] 格栅和筛网、沉淀的基础理论、沉砂池、沉淀池、隔油池、气浮池。 [重 点] 格栅和筛网的主要类型和应用,自由沉淀及理论基础,沉淀池的工作原理, 沉淀池和沉砂池的主要类型、原理、应用,隔油的主要方法和构筑物的主要形式, 破乳的基本方法,浮上法的原理和主要设备及形式;[难 点] 沉淀的类型、沉淀池的工作原理、沉淀池的设计计算。 [基本要求] 1、识 记:格栅、筛网、自由沉淀、絮凝沉淀、区域沉淀、压缩沉淀、 曝气沉砂池、沉淀池、隔油池、破乳、气浮; 2、领 会:沉淀池的工作原理、沉砂池和沉淀池的原理、隔油池的原理、 浮上法的原理; 3、简单应用:设备物理处理构筑物及设备的设计的一般原那么和方法; 4、综合应用:沉砂池、初沉池的设计计算。 第三章污水生物处理的基本概念和生化反响动力学基础(4学时)[知识点] 发酵、呼吸、好氧生物处理、厌氧生物处理、生物脱氮、生物除磷、微生物 生长规律、微生物的生长环境、反响速率、反响级数、微生物群体增长速率、底 物利用速率、微生物增长与有机底物降解。 [重 点] 微生物的呼吸类型、废水的好氧生物处理和厌氧处理、脱氮除磷基础理论、 微生物的生长规律和生长环境、微生物的四个生长时期及其对废水处理的指导意 义、废水处理过程中有机物的转化过程、米一门方程、莫诺特方程式。 [难 点] 废水生物处理工程的基本数学模式。 [基本要求] 1、识 记:发酵、呼吸、好氧生物处理、厌氧生物处理、生物脱氮、生 物除磷、反响速率、反响级数、底物; 2、领 会:反响速率和反响级数、微生物生长动力学基本原理; 3、简单应用:反响级数、反响速度和废水生物处理工程的基本数学模式; 4、综合应用:微生物的生长规律和生长环境与生物处理

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