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1. 谈谈你对新课标的理解，你认为还有什么需要改进的地方
吗？
我对新课标的理解
新课标的颁布是我国中学生物学教育发展中的重大事件，它提出了“提高学生的
科学素养”、“倡导探究式学习”等新的课程理念，课程的内容体系和教学策略也有较大的
变化，这些变化对教师提出了具有挑战性的要求。
1. 以探究为特点的主动学习方式。改变学生的学习方式是这一次课程改革的主
要任务之一。《学习观察》一课的突出特点就是学生主动和积极地参与了学习过程，学
生跟随教师设定的一系列逻辑结
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