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- 2022-05-25 发布于山东
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备用工具资料 3、每天检查小孩的作业完成情况不能光问 本学期书写较认真的: 欢迎各位家长的到来! 很高兴能和大家聚在一起共同交流教育孩子的方法。 借此机会,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。 合作学习,是指在教学中通过两个或两个以上的个体组成合作学习小组一起学习,以提高学习成效的一种教学形式,合作学习又称共同学习 。 小组合作学习的基本要素 1、?形成良好的学习氛围 小组中,要有明确的分工:谁是召集人,谁是小组发言人,谁是记录人,谁是协调人等。有分工还要有合作,保证所有成员充分地发表自己的意见,一人陈述观点时,小组其他成员要注意倾听,学会称赞别人,相互鼓励,形成良好地学习氛围。 2、面对面的促进性互动小组成员要面对面的交流,把自己所懂得东西解释、讲述给同伴们听,老师在巡视时也要和组员平等交流,陈述自己的观点,和孩子一道突破难点,在思维的碰撞中,达成小组共同意见 。 3、制定小组活动规则 4、?建立奖励制度 * 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? * 课堂积极发言的: 本学期书写较认真的: 欢迎各位家长的到来! 很高兴能和
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