《提高数学学困生的学习兴趣研究》开题报告.pdfVIP

开题报告 课题名称：提高数学学困生的学习兴趣研究 课题组成员：陈彬、高峰、杨芬、王文亮、曹节荣 课题研究背景： 1、本校学生数学学习的实情 我校地处城乡结合部，留守学生多，家庭教育、辅导成为空白； 借读生多为外地民工子女，家长文化程度不高，对孩子生活、学习管 理较少，这也导致了学生缺乏动手、动脑的机会，出现了一部分学生 跟不上正常的教学进度，从而态度消极，兴趣淡薄，缺乏信心，更缺 乏独立思考和钻研的精神和能力。 本课题运用观察、调查、统计、实践等现代教育科学研究方法， 分析具体原因，因