（本科）第7章 对西方传播学理论的批判和借鉴课件.pptVIP

;对西方传播学理论的批判和借鉴;概述; 西方传播学理论的引进与中国传播学研究的发展;提要;一、20世纪80年代：西方传播学理论引进的第一次高潮;一、20世纪80年代：西方传播学理论引进的第一次高潮;一、20世纪80年代：西方传播学理论引进的第一次高潮;伴随着国外传播学理论及成果的引进，我国研究者开始对中国传播学进行研究，包括受众调查、人际交往、传媒经营、新闻侵权与诉讼、舆论监督与司法公正、公共关系和传播研究方法。 1982年，第一次全国传播学研讨会上形成了我国对西方传播学“系统了解、分析研究、批判吸收、自主创作”的16字方针。 1986年，第二次全国传播学研讨会有学者提出了“建立有中国特色的传播学”的议题。;二、 20世纪90年代：西方传播学理论引进的第二次高潮;二、 20世纪90年代：西方传播学理论引进的第二次高潮;三、我国传播学研究的现状和趋势;1、发展现状;2、发展趋势;三、我国传播学研究的现状和趋势;正确认识和对待西方传播学理论;提要;我们对待西方传播学理论的原则是：;一、对西方传播学理论的两极化思维的批判;1、经验学派与批判学派的“两极化”;2、不同方法论的研究本质;一、对西方传播学理论的两极化思维的批判;二、西方传播学在研究视野上的偏颇和局限;1、《报刊的四种理论》;2、《比较媒介体制：媒介与政治的三种模式》;西方传播学理论的借鉴意义;提要;一、西方传播学的理论价值;一、西方传播学的理论价值;一、西方传播学的理论价值;二、中国传播学理论的建设;英国著名哲学家罗素指出，文明发展进程得益于文明之间的互动交流：“不同文明之间的交流过去已经多次被证明是人类文明发展的里程碑……”。中国历史的经验证明，与其他文明的互动和相互借鉴，是促进中华文明发展的重要因素。; 因此，对待世界文明中来自其他国文明的既有成果，我们需要在马克思主义历史唯物主义和辩证唯物主义的指导下形成理性的、开放的态度。 对待西方传播学理论，在分析的基础上摒弃错误之处，接纳和借鉴合理之处，才是我们应有的态度。 有分析地借鉴西方传播学理论，正是为了更加有效地建构我国的传播学理论，使之在世界传播学理论的版图中占有一席之地。;“本土化”与“国际化”; 小结;思考题;本章阅读文献;本章阅读文献;本章阅读文献