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- 2022-05-25 发布于湖北
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信息技术与课程整合
摘要:信息技术与课程整合是指“信息技术”与“课程”的整合,近年来成为国内教育领域的重点研究方向,也是众多学校在教学实践中努力发展的方向。本文以信息技术与课程整合为研究对象,首先简单阐述了信息技术与课程整合的基本概念、特征、目标,其次采用问卷调查的方式详细调查了八所中学中信息技术与课程整合现状以及师生反馈,最后指出其中存在的问题,并提出相应的解决对策。
关键词:信息技术;课程整合;现状;问题;对策
目 录
一、基本概念概述 1
(一)信息技术与课程整合基本概念 1
(二)信息技术与课程整合的特征 1
(三)信息技术与课程整合的目标 2
二、信息技术与学科整合现状调查 3
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