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- 2022-05-28 发布于江苏
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《选择合适的统计图》教学设计
教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第98~99页例2及
相关练习。
教学目标:
1.了解三种统计图的不同特点,使学生知道对于同样的数据可以
有多种分析方法,能根据需要选择合适的统计图,直观、有效地描述
数据,培养进一步发展数据分析观念。
2.通过对三种统计图的认识、制作和选择,进一步培养学生对数
据处理的能力及统计观念,使学生深刻体会到数学和我们的社会、生
活密切联系。
教学重点:了解不同统计图的特点;能根据实际问题选择合适的统
计图,培养统计观念。
教学难点
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