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红绿双色实验 1 精品PPT·值得借鉴 第一页，共二十五页。 目标认定： 知识目标：（1）知道红绿双色实验的原理 （2）记住实验步骤与注意事项 能力目标：熟练应用双色实验技术精确球镜度数 情感目标：培养学生科学归纳及空间想像能力、严 谨务实的态度，激发学生对本职业的热 爱。 2 精品PPT·值得借鉴 第二页，共二十五页。 温故：眼的屈光状态 3 精品PPT·值得借鉴 第三页，共二十五页。 一、正视眼 4 精品PPT·值得借鉴 第四页，共二十五页。 二、近视眼与远视眼 近视眼 远视眼 5 精品PPT·值得借鉴 第五页，共二十五页。 凹透镜矫正近视 6 精品PPT·值得借鉴 第六页，共二十五页。 凸透镜矫正远视 7 精品PPT·值得借鉴 第七页，共二十五页。 实验原理： 复色光分解为单色光而形成光谱的现象叫做光的色散 。 如一细束阳光可被棱镜分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。这是由于复色光中的各种色光的波长和折射率不相同。 8 精品PPT·值得借鉴 第八页，共二十五页。 实验原理： 红色光波长长，折射率小，聚焦远；绿色光波长短，折射率大，聚焦近；黄光波长居中，折射率居中，聚焦位置也居中，这种不同颜色光在轴上成像的位置差，叫做色像差。 人眼的屈光系统也存在色像差 9 精品PPT·值得借鉴 第九页，共二十五页。 PPT内容概述 红绿双色实验。精品PPT·值得借鉴。谨务实的态度，激发学生对本职业的热。复色光分解为单色光而形成光谱的现象叫做光的色散。如一细束阳光可被棱镜分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。这是由于复色光中的各种色光的波长和折射率不相同。红色光波长长，折射率小，聚焦远。绿色光波长短，折射率大，聚焦近。黄光波长居中，折射率居中，聚焦位置也居中，这种不同颜色光在轴上成像的位置差，叫做色像差。正视眼的状态下，黄色光的焦点正好落 在视网膜上，绿色光聚焦在视网膜前，红色光聚焦在视网膜后。红色半视标清晰：近视欠矫，远视过矫。绿色半视标清晰：近视过矫，远视欠矫。雾视结果基础上进行，矫正视力大于0.8，先右眼后左眼。投射最佳矫正视力上一行视标，覆盖红绿视标。嘱患者：绿色半视标 红色半视标 绿色半视标，比较哪一面视标更清晰，或者两面一样清晰。再比较，再调整，直到红绿背景上的视标一样清或红略好于绿的最后一个球镜度 第十页，共二十五页。 实验原理： 正视眼的状态下，黄色光的焦点正好落 在视网膜上，绿色光聚焦在视网膜前，红色光聚焦在视网膜后。 0.50D 11 精品PPT·值得借鉴 第十一页，共二十五页。 红绿视标 12 精品PPT·值得借鉴 第十二页，共二十五页。 13 精品PPT·值得借鉴 第十三页，共二十五页。 14 精品PPT·值得借鉴 第十四页，共二十五页。 结果分析： 一样清:正视状态，到达终点。 红色半视标清晰：近视欠矫，远视过矫 需增加-0.25D 绿色半视标清晰：近视过矫，远视欠矫 需增加+0.25D 15 精品PPT·值得借鉴 第十五页，共二十五页。 实验步骤： 雾视结果基础上进行，矫正视力大于0.8，先右眼后左眼 投射最佳矫正视力上一行视标，覆盖红绿视标。嘱患者：绿色半视标 红色半视标 绿色半视标，比较哪一面视标更清晰，或者两面一样清晰。 如果红色半视标清晰，增加-0.25DS，如果绿色半视标清晰，增加+0.25DS，直至两面一样清晰为止。 再比较，再调整，直到红绿背景上的视标一样清或红略好于绿的最后一个球镜度 16 精品PPT·值得借鉴 第十六页，共二十五页。 17 精品PPT·值得借鉴 第十七页，共二十五页。 为什么要先看绿色再看红色，然后回到绿色？ 为什么视觉疲劳休息的时候，要望向绿色植物？ 答案 18 精品PPT·值得借鉴 第十八页，共二十五页。 绿光聚焦在视网膜前，注视绿色半视标时无需启动调节，红光聚焦在视网膜后，注视红色半视标时需动用调节，为了去除调节，故而绿色半视标 红色半视标 绿色半视标。 19 精品PPT·值得借鉴 第十九页，共二十五页。 注意事项 验光室要求明室 色觉异常者也可以使用双色实验，提问方式有所不同。对于有严重色觉障碍者，因红绿色都变得很暗，则不能使用这种方法。 某些对此检查不敏感或调节状态不稳定的被检者慎用该方法。 20 精品PPT·值得借鉴 第二十页，共二十