小班数学活动教案《小兔分萝卜》.docxVIP

PAGE PAGE 1 小班数学活动教案《小兔分萝卜》 准备： 1、每位幼儿大圆片 4 个，小圆片 3 个。 2、贴绒卡片：小兔 4 个，萝卜 3 个，老鼠、猫头饰若干。地上 圆圈 4 个，每个圆圈能容纳幼儿 7 人。活动与指导： l 、出示贴绒图片小兔和萝卜，说：我们给小兔分萝卜吃， 1 只小兔只能分 1 个萝卜，小朋友看看，是小兔多，还是萝卜多？待幼儿回答后，问幼儿： “你是怎么知道的？”教师在贴绒板上示范：将兔子卡片逐个放在贴绒板上，让幼儿注意老师是怎样摆放兔子卡片的， ( 手的动作从左至右 ) 然后将萝卜逐个放在兔子上面， 每放—个， 说一声：“给你一个萝卜。”并让幼儿注意教师手动作的方向，问幼儿， 兔子和萝卜哪个多，哪个少？请把多余的拿出来。 2、幼儿操作。让幼儿两手各拿大小圆片，看一看，大小圆片哪个多，哪个少， 还是一样多？然后逐—将大圆片摆在桌子上，将小圆 片逐一放在大圆片上， ( 注意手的摆放方向 ) 说出大圆片和小圆片， 哪 个多，哪个少？将多的拿出来给大家看。 3、游戏：猫抓老鼠。 给幼儿戴上头饰，音乐响，每 4 只猫、3 只老鼠围着圆圈跳舞。音乐一停， 每只猫迅速抓住一只老鼠， 然后说出猫与老鼠， 谁比谁多， 谁比谁少，让多的站出来。 注意： 猫和老鼠只能在各自的圈内活动； 重新玩游戏时老鼠比猫多一只。 小学音乐：《小星星》教学设计 教学内容 : 说星