数字电路实验报告--实验五 触发器逻辑功能测试及应用.docVIP

数字电路实验报告 学 院： 数理与信息工程学院 专业班级： 物理133 姓 名： 学 号： 完成时间： PAGE 1 PAGE 1 实验五 触发器逻辑功能测试及应用 一、实验目的 1．熟悉并掌握RS、D、JK触发器的特性和功能测试方法。 2．学会正确使用触发器集成芯片。 3．了解不同逻辑功能相互转换的方法。 二、实验仪器及材料 1．实验仪器设备：双踪示波器、数字万用表、数字电路实验箱 2．器件 74LS00 二输入端四与非门 1片 74LS74 双D触发器 1片 74LS76 双JK触发器 1片 注：CLK——CP， PR ——SD， CLR——RD 三、实验内容及步骤 1．基本RS触发器功能测试： 两个TTL与非门首尾相接构成的基本RS触发器的电路。如图5-1所示。 （1）试按下面的顺序在、端加信号： =0 =1 =1 =1 =1 =0 =1 =1 图5-1 基本RS触发器电路观察并记录触发器的、端的状态，将结果填入表5.1中，并说明在上述各种输入状态下，RS触发器执行的是什么逻辑功能？ 图5-1 基本RS触发器电路 Q 逻辑功能 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 置1 保持 置0 保持 表5.1 （2）端接低电平， 端加点动脉冲。 Q 0 X 1 1 0 1 0 Q=1，发生变化。 （3）端接高电平，端加点动脉冲。 Q 1 X 0 1 1 0 1 =1，Q发生变化。 （4）令，端加脉冲。 Q X 1 1 0 1 =1，Q发生变化。 记录并观察（2）、（3）、（4）三种情况下，Q、端的状态。从中你能否总结出基本RS触发器Q或端的状态改变和输入端、的关系。 当、都接低电平时，观察Q、端的状态，当、同时由低电平跳为高电平时，注意观察Q、端的状态，重复3～5次看Q、端的状态是否相同，以正确理解“不定”状态的含义。 2．维持-阻塞型D触发器功能测试 双D型正边沿维持-阻塞型触发器74LS74的逻辑符号如图5-2所示。 图中和端分别为异步置1端和置0端（或称异步置位，复位端），CP为时钟脉冲端。 试按下面步骤做实验： 图5-2 D的逻辑符号（1）分别在、端加低电平，观察并记录、 图5-2 D的逻辑符号 （2）令、端为高电平，D端分别接高、低电平，用点动脉冲作为CP，观察并记录当CP分别为0、↑、1、↓时Q端状态的变化。 （3）当、CP＝0（或CP＝1）时，改变D端信号，观察Q端的状态是否变化？ 整理上述实验数据，将结果填入表5.2中。 （4）令，将D和端相连，CP加连续脉冲，用双踪示波器观察并记录Q相对于CP的波形。 表5.2 CP D Q n Q n+1 0 1 X X 0 1 1 1 1 0 X X 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0（1） X 0 1 1 1 CP Q 3．负边沿JK触发器功能测试 双JK负边沿触发器74LS76芯片的逻辑符号如图5-3所示。注意芯片的电源接法。 图5-3 J-K逻辑符号 自拟实验步骤，测试其功能，并将结果填入表5.3中。若令J＝K＝1时，CP端加连续脉冲，用双踪示波器观察Q～CP波形，将D触发器的D和端相连，观察Q端和CP 图5-3 J-K逻辑符号 表5.3 CP J K Q n Q n+1 0 1 X X X X 1 1 0 X X X X 0 1 1 0 X 0 0 1 1 1 X 0 1 1 1 X 0 1 1 1 1 X 1 1 0 4．触发器功能转换 （1）将D触发器和JK触发器转换成T 触发器，列出表达式，画出实验电路图。 （2）接入连续脉冲，观察各触发器CP及Q端波形，比较两者关系。 JK T CP Q D T CP Q （3