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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 爱耳日主题班会总结 爱耳日主题班会总结1 　　3月5日下午，行了“关爱听力健康，倾听精彩将来”的主题班会。  　　今年的3月3日是全国第十五个“爱耳日”，中医药高校听力与言语科学学院的高校生先用通俗易懂的语言给2班级同学们讲解了耳朵的结构，让同学们了解自己每天见到的耳朵是怎样构成的以及各部分的结构都有哪些明显的特征。之后，高校生们以提问的形式让同学们记住教学中的知识，并且予以肯定的鼓舞。在班会中，高校生们还穿插了一些游戏，寓教于乐，更有利于学校生接受知识。在整节课堂中，同学们互动激烈，气氛活跃，心情高涨。在游戏环节后，还由中医药高校原心声手语社文艺队队长教同学们简约的手语——“请大家爱护自己的耳朵”，这也传达了高校生的心声。在学手语过程中，同学们学习立场仔细，充分表达了大家对手语文化的`憧憬和热衷!最末高校生们还教同学们做了护耳操，加强耳部的保健，现场气氛激烈。  　　在班会里，高校生也向孩子们介绍了助听器，观看了一些听障患者的照片，简约介绍了他们的一些基本生活状况，向孩子们呈现了聋人的生活是多么地困难，充分地激发了孩子们与生俱来的怜悯心，提倡他们在今后的生活中要多关爱这些残疾人，并且让他们意识到自己拥有一双正常的耳朵是多么地美满，从而好好爱护自己的这双“幸运”的耳朵。  　　经过这次的主题班会，二班级同学们学到了很多有关耳朵的知识，像耳部的结构功能，从很大程度上加强了他们日常护耳方面的知识，从而为今后正确的用耳习惯打下了基础。 　　爱耳日主题班会总结2 　　3月3日是全国“爱耳日”，当天，为了更好的宣扬和普及爱耳知识，提高同学的护耳意识。**县学校开展了主题为“关爱听力健康，倾听精彩将来”的宣扬教育班会活动。  　　针对当前同学耳机运用泛滥的问题，这次宣扬活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们讲解并描述了长期运用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避开噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣扬和普及听力健康的科学知识，加强同学听力损伤与耳聋的防治、康复，提高同学爱耳护耳的意识，提倡“爱耳护耳，健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。  　　育英学校老师共享给大家：“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子，青春期的孩子处在一个黄金发育时期，但是孩子都有一些不好的习惯，比如长期的借助于手机耳机听音乐，这个声音特别大，会对孩子的耳朵造成很大的影响，通过这节课给同学们宣扬一下爱护耳朵的一些基本知识，教会同学一些基本的爱护耳朵的对策。”  　　保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵，用精致的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告知幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵……  　　保健老师的讲解引发幼儿很多问题，**小伙伴说：“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音，为什么啊？”保健老师告知她：春每天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。**小伙伴说：“今日我知道了很多爱护耳朵的方法，要将这些方法回家告知爸爸妈妈、爷爷奶奶呢，让他们也学会爱护自己的耳朵。”