初中语文古诗文《卖油翁》知识点总结归纳.pdfVIP

初中语文古诗文《卖油翁》知识点总结归纳.pdf

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初中语文古诗文《卖油翁》知识点总结归纳 重点字词 1、公:对男子的尊称。善射:擅长射箭。善,擅长。自矜:自夸 2、尝:曾经 释担: 放下担子。释 ,放下。 3、睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子。 4、但微颔之:只是对此微微点头(意思是略微表示赞许)。但,只。颔,点头。 之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。 5、无他:没有别的奥秘。 6、但手熟尔:只是手法技艺熟练罢了。熟,熟练。尔,同“耳”,相当于“罢 了”。 7、 忿然:气愤的样子。然,表示“……”的样子。 8、尔安敢轻吾射 安,怎么。轻,看轻、轻视。 9、以我酌油知之:凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。以:凭、靠。之, 指射箭是凭手熟的道理。 10、徐以杓酌油沥之。徐,慢慢地 “杓”通“勺”,勺子 沥之,滴入(葫芦)。 沥,下滴。之,指油。 11、遣之 :让他走。遣,打发。 通假字 1.徐以杓酌油沥之 杓:通“勺”,勺子 2.惟手熟尔 尔:通“耳”,罢了 古今异义 1.但 但手熟尔 古义:只是 今义:常用为转折连词 2.安 尔安敢轻吾射 古义:疑问代词,怎么。 今义:今常用于“安静”“安全”讲。 一词多义 ①之 但微颔之(代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况)以我酌油知之(代词,指 射箭也是凭手熟的道理) 以杓酌油沥之(代词,指葫芦) 笑而遣之(代词,代卖油翁,译为“他”) ② 见其发矢十中八九(代陈尧咨) 以钱覆其口(代词,代葫芦,译为“它的”) ③以 以我酌油知之(以:介词,凭。) 以钱覆其口(以:介词,用。) ④射 尝射于家圃(射:动词,射箭。) 尔安敢轻吾射(射:名词,射术。) ⑤而 释担而立(而:表承接的连词。) 自钱孔入,而钱不湿(而:转折连词。) 康肃笑而遗之(而:修饰连词。) 词类活用 1.尔安敢轻吾射轻:形容词做动词,看轻 2.康肃笑而遗之遣:使动用法,“使……走”,打发 3.汝亦知射乎射:动词做名词,射术 特殊句式 1.倒装句 尝射于家圃(倒装句,“尝于家圃射”。) 2.省略句 自钱孔入(句首承前省略了主语“油”,译时补出。) 内容理解 1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的? 答案:睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之。 2. 卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满 的心理?答案:卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”不是有意要教育陈尧咨克 服骄傲自满的心理。因为卖油翁久而不去是为了引起陈尧咨的注意,为下文卖 油翁献技作铺垫。 3. 这个事中你懂得了什么道理? 答案:教会了我们做事要认认真真做,然后就能熟能生巧! 4.分析康肃公与卖油翁的形象。 答案:陈尧咨:善射,骄傲自满;为人傲慢无礼。 卖油翁:虽技高一筹却并不骄傲,表现出超然物外的智者态度。 5.说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么? 答案:态度变化:反感→忿然(恼怒)→佩服认输 变化原因:他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟,却并不“以此自矜” 6.你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处? 答案:把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣 扬的资本;对别人的长处,应善于取长补短,学为己用,不可嫉妒诋毁。 7.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么? 答案:与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。 8.课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么? 答案:卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能 生巧的道理。 9.有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。”将句中“睨”换成 “看”“望”“观”等词可以吗?为什么?答案:不行。“睨”表示斜眼看, 不以为然的意思,表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词,表达不出 这种含义。 10.卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么? 答案:用自己的实力来说明问题。 11.卖油翁到底知道什么道理?这对我们有什么启示? 答案:他知道“熟能生巧”的道理,启示(略,可以从如何对待自己的长处方 面来谈。)13.这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这 让你想起哪些相关的名言警句? 答案:①三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 ②正视自己的长处,扬长避短 ③正视自己的缺点,知错能改 ④谦虚使人进步,骄傲使人落后 ⑤自信是走向成功的第一步 ⑥强中更有强中手,一山还比一山高 ⑦人外有人,天外有天。取人之长,补己之短 ⑧宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 问题探究 1、这个故事告诉我们什么道理? 熟能

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