随堂优化训练生物新课标人教必修一第节细胞的多样性和统一性配套.pptxVIP

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  • 2022-05-29 发布于上海
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随堂优化训练生物新课标人教必修一第节细胞的多样性和统一性配套.pptx

会计学;3.细胞学说的建立过程及主要内容; 配对练习 1.(2011 年广州天河区高一统考)低倍镜下观察到的物像清;2.衣藻和蓝藻都能进行光合作用。但它们在细胞结构上存;3.(2011 年东莞高一联考)以下内容中,不属于细胞学说的;第5页/共22页;第6页/共22页;C.①②都有细胞核,体现了真核细胞的统一性,③④都没; 【变式训练 1】(双选)图 1-2-2 所示的四个方框依次代表 细菌、衣藻、木耳、蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某;2.原核生物的判断;【例 2】下列生物中属于原核生物的是(;【变式训练 2】下列关于原核生物的叙述中,正确的是(;科学家; 【例 3】细胞学说是由两位德国科学家建立的,后人根据他 们发表的研究成果,综合为以下几点内容,符合细胞学说观点; [名师点拨]细胞学说有三个观点:①细胞是一个有机体,一 切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;②细 胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细 胞共同组成的整体的生命起作用;③新细胞可以从老细胞中产 生。;【变式训练 3】在细胞学说的建立过程中,下列说法与科学;4.显微镜的使用要点 (1)使用程序; (4)由于加工工艺的问题,低倍镜镜片直径较大,透过的光 较多,视野较明亮。高倍镜镜片直径较小,透过的光较少,视 野较暗。使用高倍镜时要用凹面镜、大光圈,增加进光量。 【例 4】观察细胞中的核

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