小学 信息技术与小学语文有效整合的研究 课题方案.docxVIP

小学 信息技术与小学语文有效整合的研究 课题方案 信息技术与小学语文有效整合的研究 课题实施方案 一、 课题的提出： 1． 课题研究的背景现代信息技术，对传统的课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生深刻的影响和变革作用。传统的计算机辅助教育概念，根本不能涵盖信息技术对人类教育的深刻影响，信息技术与课程整合正在开辟一个崭新的研究领域。在小学语文教学中，充分利用信息资源为学生提供丰富的学习资料和多种认知途径，为实现教学过程的互动创造了必要条件。因此，开展信息技术与小学语文教学的整合，有利于教师个别指导和教学过程调控，有利于因材施教，个性发展和实施，有利于培养学生获取、探究、分析、构建信息的学