地形变化的动力教案--鲁教版(2019)高中地理选择性必修一.docxVIP

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  • 2022-05-30 发布于广东
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地形变化的动力教案--鲁教版(2019)高中地理选择性必修一.docx

第二节 地形变化的动力 【教学目标】 1.内外力作用的含义、特点。 2.内力作用的主要表现形式及其对地表形态变化的影响。 3.地质构造类型及地貌特征。 4.不同外力作用对地表形态变化的影响,典型地貌的成因。 【教学重难点】 1.理解内力作用的主要表现形式及其对地表形态变化的影响。 2.理解不同外力作用对地表形态变化的影响,会解释典型地貌的成因。 【教学过程】 【导入】阅读教材27页图文材料。 提出问题:是什么力量使珠穆朗玛峰高度还在增加?又它如此“尖峭”? 引出话题:地形变化的动力有哪些? 学生发言:略。 教师归纳小结:引起地表形变化的作用力,按能量来源分内力与外力。 组织学生读教材中27—28页相关材料,梳理归纳教材内容如下: 一、内力与地表形态的变化 1.内力作用 (1)含义:来自地球内部的作用力。 (2)表现形式:构造运动、岩浆活动、变质作用等。(举例说明) 2.构造运动概述 分类 含义 影响 水平运动 地壳或岩石圈块体大致平行于地球表面的运动 常形成巨大的褶皱山系或断裂带 垂直运动 地壳或岩石圈块体垂直于地球表面方向的上升或下降运动 使地面发生大规模的隆升或下沉 (课件出示图文资料)组织学生读教材中的图2-2-2至图2-2-6及相关材料,完成两项任务: (1)认识褶皱、断层的形成原因、基本形态、判断方法。 (2)让同学绘制褶皱、断层图,并用展台展示几位同学的成果点评。 教

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