师范大学学分制实施细则（修订）.docxVIP

师范大学学分制实施细则（修订） 为了深入落实科学发展观，以适应人才市场的需求为培养目标，充分体现“以学生为本”的办学理念，进一步强化教学管理，努力提高学生的学习质量，为学生创造良好的学习方式和途径，特制定《师范大学学分制实施细则》。 第一章总则 第一条为深化我校教学管理制度的改革，提高教学质量和办学效益，发挥师生教与学的积极性、主动性及创造性，加强素质教育，我校实施学分制教学管理制度。 第二条学分制是以学生自主选课为机制，以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。 第三条本细则适用于师范大学本科各专业。 第二章学分与绩点 第四条学分是反映学生学习课程量的计算单位。 第1款原则上以完成课堂讲授15-18学时的课程量为1个学分，具体安排以各专业教学计划中的规定为准。 第2款各专业应修读最低学分文科为165学分，理科为175学分，外语、艺术类专业为175学分(雕塑专业修业年限为5年，修读最低学分为185学分)。 第3款各专业在应修读最低学分的基础上，还必须修读“国设通识课”。 第五条平均学分绩点是反映学生学习总体质量的重要指标，是学生学业与学籍管理的依据。 第1款课程绩点是1门课程的成绩系数。考核成绩与课程绩点的对应关系如下： 等级成绩 级别 对应分数 对应分数段 绩点 优秀 五级制