幼儿园课件：健康-我不要亲亲和抱抱-课件.pptx

我不要亲亲和抱抱 健康 *课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。 分发纸面教具《我们的身体》、《小花贴纸》，请幼儿为隐私部位“贴小花”，回顾身体的隐私部位，知道隐私部位不能随意让他人看和触碰。 1.分发纸面教具，请幼儿为隐私部位“贴小花”，回顾身体的隐私部位。 活动建议：教师也可用普通贴纸或涂色的方式代替纸面教具《小花贴纸》。 ——我们的身体有哪些地方是隐私部位？请你给这些部位贴上小花吧。 备课页 （本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏） 彩色版 线稿版 该页面为纸面教具效果展示，请免费下载高清资源 彩色版 线稿版 该页面为纸面教具效果展示，请免费下载高清资源 备课页 2.操作课件，验证猜想，引导幼儿了解隐私部位不能被看和触碰。 ——背心和短裤遮住的地方就是我们的隐私部位，你贴对了吗？ ——隐私部位可以随意被看和触摸吗？ 小结：背心和短裤遮住的地方就是我们的隐私部位，我们的隐私部位不能随意让他人看和触碰，我们也不能随意看和触碰其他人的隐私部位。 （本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏） 点击屏幕3次给隐私部位贴上小红花 点击屏幕3次给隐私部位贴上小红花 点击屏幕出现禁止符号 背心和短裤遮住的地方就是我们的隐私部位，我们的隐私部位不能随意让他人看和触碰，我们也不能随意看和触碰其他人的隐私部位。 播放动画视频《陌生人别碰我》，引导幼儿知道如何面对陌生人不怀好意的身体触碰。 1.鼓励幼儿自由说说应对方法。 ——如果有陌生人想要摸你的隐私部位，甚至想要亲你、抱你，你会怎么做？ ——有两位小朋友也遇见了这样的情况，我们一起来看看他们是怎么做的吧。 备课页 （本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏） ——有人想摸你的隐私部位、亲你、抱你，你会怎么做？ 2.播放动画视频，引导幼儿知道应对方法。 1）播放动画视频《陌生人别碰我-1》，引导幼儿知道要大声拒绝陌生人不怀好意的身体触碰。 ——面对陌生人不怀好意的身体接触，这两位小朋友说了什么？（不，我不想和你抱抱） ——他们是大声地说还是小声地说？（大声拒绝） ——我们也来大声地说一说。 小结：有陌生人来抱我们甚至亲我们时，一定要大声拒绝。 备课页 （本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏） 点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件 2）播放动画视频《陌生人别碰我-2》，引导幼儿知道如何面对陌生人的恐吓。 ——被大声拒绝后，陌生人对这两位小朋友说了什么？（一些吓唬人的话） ——这两位小朋友面对陌生人的吓唬害怕吗？他们最后是怎么做的？（把事情告诉爸爸妈妈） ——虽然他们很害怕，但是他们还是把事情告诉爸爸妈妈，为什么我们应该告诉爸爸妈妈呢？ 小结：如果有人随便摸你的隐私部位，或者亲你、抱你，甚至还吓唬你，他们说什么都不要相信，即使害怕，也一定要把事情全部告诉爸爸妈妈或者你信赖的大人，因为他们会保护我们的安全。 备课页 （本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏） 点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件 播放动画视频《我不要亲亲和抱抱》，引导幼儿知道任何不喜欢的身体接触都可以拒绝。 1.请幼儿自由说说是否可以拒绝熟人的亲热。 ——自己熟悉的人，例如叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，当他们想要和你亲亲、抱抱时，如果你不喜欢，可以拒绝吗？为什么？ ——我们可以拒绝熟悉的人的亲亲和抱抱吗？一起从视频里找找答案吧。 备课页 （本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏） ——可以拒绝熟悉的人吗？为什么？ 2.播放动画视频《我不要亲亲和抱抱-1》，引导幼儿知道尽管是熟悉的人，我们也可以拒绝不喜欢的身体接触。 ——视频里的小朋友不喜欢叔叔阿姨们的亲亲和抱抱，他们拒绝了吗？（拒绝了） ——为什么我们也可以拒绝熟悉的人的亲亲和抱抱呢？ 小结：我们的身体是属于我们自己的，不管是不是我们认识的人，只要我们觉得不舒服，就可以拒绝他们的亲亲和抱抱。 备课页 （本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏） 点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件 2.播放动画视频《我不要亲亲和抱抱-2》，引导幼儿知道除了亲亲和抱抱，还有其他方式可以既让自己感到舒服，又能表达爱。 ——除了亲亲和抱抱，有什么方法可以既表达爱，又能让自己感到舒服呢？ ——看看视频里的小朋友是怎么做的吧。 ——你还有什么其他的好办法可以让自己舒服地表达爱吗？ 小结：当熟悉的人想要亲亲抱抱我们时，如果我们也喜欢他们，但是不想要亲亲或抱抱，我们也可以用其他令自己舒服的方式表达爱，例如牵牵手、击掌、摸头等。 备课页 （本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏） 点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件 播放音频及组图“我会说不”、动画视频《奇奇和妙妙的建议》，引导幼儿学会拒绝任何自己不喜欢的身体接触。 1