《我愿意是急流》.ppt

我愿意是急流 ---; 裴多菲（1823-1849）是匈牙利19世纪最伟大的诗人，资产阶级民主主义革命家。他15岁开始写诗，题材多取自人民生活，一生共写了八百多首诗和八篇长篇叙事诗，著名有《自由与爱情》《贵族》《老旗手》等。他的诗歌充满革命激情，风格清新，语言通俗，富有民歌味。其作品对匈牙利民族文学发展影响很大。???;;;;我愿意是急流 ——裴多菲;诵读提示 ;有情感地朗读全诗，语速舒缓些，注意诗句节奏。;我愿意是急流;;;我愿意??草屋， 在深深的山谷底， 草屋的顶上， 饱受风雨的打击... …;我愿意是云朵， 是灰色的破旗， 在广漠的空中， 懒懒地飘来荡去... …; 讨论一 诗人用博喻的手法创造了丰富的意象， 诗人用 形象比喻自己； 用 意象比喻恋人。; 请注意形象的对应关系： “急流”——“小鱼” “荒林”——“小鸟” “废墟”——“常春藤” “草屋”——“火焰” “云朵、破旗”——“夕阳”;讨论二： 是否应该把2、3、4、5组中的“荒林”、“废墟”、“草屋”、“云朵、破旗”分别改为“茂林”、“苑囿”、“华堂”、“彩霞、彩旗”，从而更能产生美的对应呢？为什么？;形象的对比含义：;小结 作者正是运用这些彼此间具有巨大反 差性的形象，表达诗人甘愿为爱人的幸福奉 献一切，对爱情忠贞不渝的炽热情感。;讨论三： 这种具有巨大反差性的形象和炽热 的情感，作者是用什么样的句式结构来表达 的？这样的句式结构对情感的表达起到了什 么样的作用？;小结 全诗各节以“我愿意是……”为开头，“只 要我的爱人是……”为转折，用这样一种倒装 的条件复句形式，展现了五幅激情洋溢的艺 术画面。诗句回环反复，整齐而富有韵律。 诗人的对爱情忠贞不渝、默默奉献的炽热情 感得到的不断深化和升华。;艺术特色; ;致橡树;;思考与讨论 ;课下练习;此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！