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人教版小学语文三年级下册每课一练
第一单元
第一单元 迷人的大自然
一、燕子
一、看拼音写词语。
yàn zi wū hyi q?ng kuài chì bǎng jiǎn düo wti bü hu? pō
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
j?líng wyi fyng gǎn jí jù l?ng guüng cǎi du? mù zyng tiün
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shyng j? l?a gu? dào tián y? zhuǎn yǎn ǒu tr y? quün
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
y?n fú yǎn z?uzàn gy
( ) ( ) ( ) 二、按原文填空。
1、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴,凑成了
的小燕子。
2、才下过几阵 的细雨。微风吹拂着才展开的的柳丝。 的草,的叶,的花,都像
似的聚拢来,形成了 的春天。小燕子从 赶来,为春光增添了许多 。
3、在中,在中,燕子 着身子在天空中 过, 地叫着,有的由这边的稻田上, 飞到了那边的柳树下边;有的 过湖面,尾尖偶尔 了一下水面, 就看到波纹一圈一圈地 开去。
3、几对燕子 了,落在电线上。电杆之间连着 细线,多么像 啊! 停着的燕子成了 ,谱成了一支 的春天的赞歌。
三、近义词
偶尔(
鲜艳(
四、反义词
)
)
轻快(
俊俏(
)
)
增添(
)聚拢(
)
俊俏(
)
偶尔(
)
聚拢(
)增添(
)
乌黑(
)
轻快(
)
活泼(
) 鲜艳(
)
一、看拼音写词语。
二、古诗两首
xì ya guüng jǐng
wàn
zǐ qiün h?ng
( ) ( )
(
)
二、默写古诗。
1、咏柳(作者:)
, 。
, 。
2、春日(作者:)
, 。
, 。三、按课文内容填空。
1、《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。
2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来: , 。这两句诗的意思是:
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。
三、荷花
三、荷花
一、看拼音写词语。
h? huü q?ng xiüng üi üi jí jí bì lǜ lián p?ng p? lia
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fǎngfú y? shüng wǔ dǎo piün piün qǐ wǔ q?ng tíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按原文填空。
1、荷叶 的,像一个个碧绿的 。白荷花在这些大圆盘之间 出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是 ,看起来 得马上要 似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵 。一阵微风吹过来,我就 ,雪白的的衣裳 。不光是我一朵,一池的荷花都在 。
三、实践题
1、实地观察荷花。
2、背诵全文。
*4 珍珠泉
*4 珍珠泉
一、翻书填空。
我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的 。
那绿得没有一点儿 的蕨草,那 开放着的花朵,给珍珠泉编了个 的花环。
水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草 似的。
最有趣的,当然是那 的、 的、 从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小, 着越升越高,越来越 ,最后在水面 了,在
中消失了。
透过密密的树叶,太阳 一束束金光,照在 上,照在正升起的 上, 一直照到 青褐色的石头上。水面和潭底, 的光斑和 的光斑 着;水泡 的,射出红的光,黄的光, 的光, 的光??多像一串串彩色的 啊!
语文园地一挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少 啊!
语文园地一
一、填反义词,组成词语
静
失
吐
略
守
退
二、填一填
终
非
憎
呼
一(
)歌曲
一(
)微风
一(
)羽毛
一(
)清泉
一(
)翅膀
一(
)金光
一(
)画面
一(
)珍珠
三、把下面的词语补充完整
吐艳
嫣红
缤纷
葱葱
欲出
叠翠
东升
西下
当空
峻岭
峭壁
欲滴
四、按课文内容填空
1、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地 起来。
2、地上全是小草,像一块 铺在水边。
3、碧清的水流 在岩石上,发出 般的脆响。叮咚叮咚?? 乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里 。
第二单元 美好的家园
第二单元 美好的家园
5 翠鸟
一、看拼音写词语。
cuì niǎo wti gǎn fù bù chan shün t?u liàng q?ng
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