牙齿的大探秘
大一班班本课程
目
录
1
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思
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目
标
一、主题来源:
最近,小朋友们都在讨论同一件事情,怎么回事呢?原来,小朋友们陆陆续续开始换牙了。
到了大班,许多孩子都开始换牙。对于换牙,他们有好奇、有疑问、有紧张,为了帮助孩子们顺利地度过换牙期,了解更多的牙齿保健知识,我们从孩子们感兴趣的问题出发,去提问、去发现、去思考、去认知。
“老师,我的牙齿松了!”
“我都掉了2颗牙齿了,你看!
二:主题目标
1.认知:知道换牙是一种正常的生理现象,了解自己的牙齿状况,知道乳牙和恒牙之间的关系,以及蛀牙产生的原因。
2.技能:通过一连串有趣的活动,探究有关牙齿的秘密,学习保护牙齿的方法。
3.情感:懂得保护牙齿的重要性,注意保护自己的牙齿,掌握正确的刷牙方法,保持牙齿的清洁卫生,增强护牙意识提高护牙能力。
主题
三、主题实施
1.识牙
2.探牙
3.护牙
1.识牙(换牙大调查)
通过调查,幼儿知道了自己的乳牙多为20颗,对自己的牙齿有了进一步的认知。
2.识牙:科学《认识牙齿》
小朋友们通过观察牙齿,认识了我们的牙齿,用自己的方式进行了记录(形象的图案)。
牙齿有方的有尖的,可以吃东西
我们的牙齿有大牙、门牙和尖牙。
我们的牙齿可以把东西咬碎。
门牙可以把吃的切掉,大牙会把食物嚼碎。
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