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如何更好的使用知识典？ 知识典，是由多位一线教育专家主导设计的，它汇集了数百位一线学科名师，耗时两年，针对当前班级授课制的弊端，为实现学生差异化学习而倾心打造的一个创新型网络学习平台。在首推的中小学学科诊断与自适应学习系统中，率先提出了知识点四导溯源学习法。 这样的一个有利于学习的平台，我们该如何更好的利用呢？ 学生A 成绩优秀，考试成绩均在前5名 使用知识典：把知识点当成一种日常练习，与课堂学习同步，感觉很不错！ 在课上学习了一个新的知识点之后，通过知识点的诊断，检测自己对新学的知识点是否掌握了。通常基本上可以把题全部作对。 “我把知识典当成一个网上随身的练习册，很不错”。 知识典寄语：知识点可帮助学生巩固课堂学习，加深印象，提高做题效率。 我的学习很一般，我也很努力，不知道我的学科问题出在哪里，成绩就是提高不上去？该怎样使用知识典？ 学生 B 成绩中等，考试成绩总是不上不下 使用知识典，把知识典当成一种参考工具，与课堂学习同步，加强练习，效果显著。 课堂上学习了新的知识典，有时候做题不一定能全做对，回到家利用知识典，先诊断自己对新知识点的掌握情况，通常因为概念掌握不牢、不会应用等多种问题。 “知识典帮助我了解到我哪些地方没有真正掌握，让我知道了如何去学习，改变了以前的学习方法。” 知识典寄语：学习是系统性的，知识典帮助你分析出为何总不会做题或得不高分的真正原因，并且通过做