幼儿园小班教案:豆豆总动员 .pdfVIP

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  • 2022-06-02 发布于重庆
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豆豆总动员 豆豆总动员 设计意图: 最近我们正在进行“蔬菜乐园”主题下的一个小主题“可爱的豆宝宝”,通过近两周的资料 收集、观察、比较及讨论,孩子们对各种豆宝宝的外形特征及名称有了一定的认识和了解, 但是幼儿对于豆豆的认识和理解仅仅停留在表面上,很多挑食的孩子对于各种豆豆及豆豆制 品仍然不爱吃,他们有的不爱吃豆沙馒头,有的不爱吃素鸡,还有两三个孩子不爱吃豆腐, 针对孩子的这种现象及主题的进展状况,我设计了今天的活动。 前一部分是复习巩固幼儿对豆豆名称和外形特征的认识,第二部分设计了对号入坐的游戏, 发展幼儿的观察力。第三环节设计了豆豆和我们捉迷藏的游戏,第一层次直接从透明的外包 装上看见里面装的豆豆,第二层次是从外包装上所画的图案发现里面可能装着什么,第三层 次是从文字上辨认里面装着什么东西,到最后,老师拆开一包已经变了样的豆豆制品,请幼 儿找找豆豆藏哪里了,然后提升幼儿的经验是许多豆豆还会变变样子,和其他东西抱在一起, 变成很好吃的豆豆制品,虽然我们看不到豆豆的样子,但是用小嘴巴尝一尝,还是可以尝到 豆豆的味道的,最后让幼儿 尝一尝各种豆豆及豆豆制品,在这样一个看看,讲讲、找找, 尝尝的过程中,帮助幼儿感知豆豆不仅有营养,而且很好吃,从而有亲近豆豆的愿望,并产 生品尝豆豆的激情。 活动目标: 在找找、说说、尝尝豆制品的过程中感受豆制品的有趣和

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