幼儿园小班教案：小班科学活动 帮水宝宝搬家 .pdfVIP

小班科学活动 帮水宝宝搬家 小班科学活动：帮水宝宝搬家 ［活动目标］ 1、引导幼儿体验玩水的快乐。 2、激发幼儿的合作和创造意识。 3、 鼓励幼儿运用各种感官，初步感知水的特征。 ［活动准备］ 所料水盆若干；大、中、小透明杯子（大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛 醋）；玩水材料：空矿泉水瓶、毛巾、塑料袋、小篮子等。 ［活动过程］ 一、看录像：喷泉，引出水，导入活动。 二、1、除了喷泉这里有水， 你还在哪里见到过水？（启发幼儿描述自己见到水的情形。） 2、那水是什么样子的呢？ 3、 今天，水妈妈带着水宝宝来到了我们这里，可是看样子水妈妈好像不太高兴，我们一起问问她好 吗？ “水妈妈，您为什么不高兴呀？”录音：“我的孩子水宝宝不见了，我很伤心。”我们一起 把水宝宝找出来好不好？每个小朋友跟前都有三个杯子，水宝宝就藏在其中的一个杯子里，你可 以用看一看、闻一闻、尝一尝等办法把水宝宝找出来。 4、幼儿操作，教师巡回观察。 5、 提问：你怎么知道这里面藏的是水宝宝？你是怎么找出来的？谁是什么颜色?什么味道的？ 6、教师小结：水是没有颜色没有味道的。 7、请小朋友告诉水宝宝以后不要再调皮了，并把 水宝宝送到水妈妈的身边。 8、现在老师要送给水宝宝一个小礼物，请小朋友闭上眼睛，睁 开眼看看是什么？（小花）你是怎么知道的？