蒙山县X中学高中数学第1章空间向量与立体几何12空间向量基本定理学案含解析新人教A版选择性必修第一册.docVIP

1.2　空间向量基本定理 学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解空间向量基本定理及其意义. 2.掌握空间向量的正交分解．(难点) 3.掌握在简单问题中运用空间三个不共面的向量作为基底表示其他向量的方法．(重点) 1.通过基底概念的学习，培养学生数学抽象的核心素养. 2.借助基底的判断及应用，提升逻辑推理、直观想象及数学运算的核心素养. (1)共面向量定理：如果两个向量a、b不共线，则向量p与向量a、b共面的充要条件是存在实数对(x，y)，使得p＝xa＋yb. (2)共面向量定理的推论：空间一点P在平面MAB内的充要条件是存在有序实数对(x，y)，使得eq \o(MP,\s\up8(→))＝xeq \o(MA,\s\up8(→))＋yeq \o(MB,\s\up8(→))，或对于空间任意一定点O，有eq \o(OP,\s\up8(→))＝xeq \o(OM,\s\up8(→))＋yeq \o(OA,\s\up8(→))＋zeq \o(OB,\s\up8(→))(x＋y＋z＝1)． 今天我们将对平面向量基本定理加以推广，应用上面的几个公式我们可以解决与四点共面有关的问题，得出空间向量基本定理． 1．空间向量基本定理 如果三个向量a，b，c不共面，那么对任意一个空间向量p，存在唯一的有序实数组(x，y，z)，使得p＝xa＋y b＋zc. 其中{a，b，c}叫做空间的一个基底，a，b，c