拉丁舞恰恰课程教案.docVIP

拉丁舞恰恰课程教案 科目《 舞 蹈 》 授课班级: 10旅游1、2班 任课教师: 教案使用时间:第 二 周 第 1 课时 课题:恰恰舞的律动练习 课时安排: 1 课时 知识与技能目标:通过学习了解恰恰舞的特性，培养学生对音乐的理解能力，能够在 节奏中完成律动练习。 过程与方法目标:通过递进与反复的练习，解决学生的身体基本姿态与对动作的控制 能力，感受动作与旋律的关系。 情感态度与价值观目标:通过初学恰恰舞，感受“世界性肢体语言”，培养音乐感，陶 冶情操，以及不怕苦不怕累的精神风貌。 教学重点:重心的到位与转换 教学难点:掌握动作与旋律的关系 教学重点、难点解决办法:讲解示范法、口令指挥法 教师教法:讲解、示范法、纠错、重复练习法 学生学法:练习法 教具、学具准备: U盘、音乐播放器 教学程序设计:课堂常规——准备部分——基本部分——结束部分——课后小结 备课时间:2011年 10 月 20 日 专业部 签字: 年 月 日 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一、课堂常规 1、课代表整队集合 1、师生问好，教师进课代表整队集合，报养成良好的课堂2、报告老师 行考勤并检查学生的数清查上课人数并行为习惯与次序，3、师生问好 服装。 向教师报告出勤情让学生清楚本节4、教师考勤 2、宣布本次课的主要况。 课所要掌握的技5、宣布本次课的内内容。 能