安徽省六安一中2021届高三下学期模拟语文试题及参考答案.docx

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PAGE PAGE 1 安徽省六安一中2021届高三下学期模拟语文试题及参考答案 安徽省六安一中2021届高三下学期模拟语文试题 一、现代文阅读(一)(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文体系统与文体族群 谷曙光 一国之文学错综简单,尤其中国,每个朝代皆非单一文体,而是多种文体共同存在、共同进展。从历时性角度来说,一个朝代的文体,是一个不断变化的简单系统,也是一个休戚相关的共同体。各种文体在系统中共存与协调进展,如同大自然的生态系统。其中的文体之间亦具有相资相生、相互竞争、相互融通的简单关系。因此,从单一视角讨论文体,可能是片面的、狭隘的,假如立足于文体系统族群,以多元角度观看考量,才有可能最大限度地接近文体运动的真实格局。 中国古代文体系统中,应特殊强调的一个关键词是文体之变。文体的变化无时不在,无处不在。中国古代的文体系统永久处于运动状态,并且不是平面运动,而是立体运动。新与旧、高与低、主与次,五方杂处,碰撞震荡。在文体系统中,主流文体、较早文体和边缘文体、后起文体,关系微妙简单。相对而言,主流文体、较早文体影响边缘文体、后起文体是主要趋势,是常态;而边缘文体、后起文体虽能反作用于主流文体、较早文体,却无法实现同等的影响力。其实,多个文体间有时还有简单的叠加效应和共振影响。譬如,在宋以后,一般而言,是循着文诗词曲的方向施加影响

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