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- 2022-06-08 发布于上海
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小学数学苏教版四年级上册
《可能性》习题
一、基础题
1.下表是同学们做摸球游戏的纪录。(共摸15 次,每次把摸出的球放回盒子里。)
红球
正 正 丅
12
绿球
下
3
由此我们估计盒子里( )球多,( )球少,下次摸到()的可能性大。
2、
我闭上眼睛来取饮料,取到( )的可能性最大,取到( )的可能性最小。(黄色的是果汁,紫色的是可乐,白色的是酸奶)
二、综合题
1.在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”.
长方形的四个角 ()是 90 度.
离开了水,金鱼就()存活.
一次抽奖活动的中奖率是 50%,张老师抽了 2 张奖券,他 ( )中奖三、提高题
摸球
J在( )号袋里更容易摸到到( )的可能性最小。
J
,在 1 号袋里摸到( )的可能性最大,摸
在每个圆盘上按要求涂红,黄两种颜色。
( 1 ) 号 ( 2 ) 号
使 1 号盘的指针停在红色的可能性最大,停在黄色的可能性最小,2 号盘的指针停在黄色区域的可能性最大,停在红色区域的可能性最小
参考答案
一、基础题
红 绿 红
可乐 酸奶
二、综合题
1.一定三、提高题
1.2
不可能 可能
正方体 球
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