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会计学;学习目标:;3×10= 600÷100= 40×10= 1500÷500=
5×1000= 4×0=
125×8= 120÷10=
25×4= 9×40= (9×999)÷(3×999)=
;口答填空;;;被除数;填写下表;; ;实践应用:利用你的发现,计算下面各题。;本节课我们主要学习了商不变的规律,同学们掌握商不变的规律了吗?同学之间互相说一说如何应用商不变的规律解题?利用商不变的规律解题有什么优点?
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