专题4.4 认识三角形-三角形的内角和（专项练习）-2020-2021学年七年级数学下册基础知识专项讲练（北师大版）.docxVIP

专题4.4 认识三角形-三角形的内角和（专项练习） 一、单选题 1．（2021·安徽六安市·八年级期末）一副三角板如图叠放在一起，则∠α的度数是（ ） A．120° B．135° C．165° D．170° 2．（2020·阳新县陶港镇初级中学七年级期中）三角形的三个内角( ) A．至少有两个锐角 B．至少有一个直角 C．至多有两个钝角 D．至少有一个钝角 3．（2019·大连市第52中学七年级月考）△ABC中，∠A＝50°，∠B＝60°，则∠C＝（ ） A．50° B．60° C．70° D．90° 4．（2019·山西大同市·八年级期中）如图，中，平分，垂直平分交于点，交于点，连接，若，，则的度数为　　 A． B． C． D． 5．（2019·湖北恩施土家族苗族自治州·八年级期中）三角形三个内角的和是（ ） A．90° B．360° C．180° D．270° 6．（2020·上饶市广信区第七中学八年级期中）在△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,则∠C等于( )． A．100° B．80° C．60° D．40° 7．（2019·东安澄江中学八年级期末）三角形的内角和等于 A．100° B．150° C．180° D．360° 8．（2019·海南省直辖县级行政单位·八年级期中）在△ABC中，∠B=45°，∠C=75°，则∠A度数为( ). A．30° B．40° C．50° D．60° 9．（2020·全国七年级）已知在△ABC中，∠ACB＝90，∠A＝60，则∠B的度数是（　　） A．30 B．35 C．40 D．50 10．（2018·山东济南市·七年级期末）如图，下列有四个说法：①∠B＞∠ACD；②∠B+∠ACB=180°-∠A；③∠A+∠B=∠ACD；④∠HEC＞∠B．正确的个数是（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 11．（2020·北京市陈经纶中学分校八年级期中）如图，AB与CD相交于点，则下列结论一定正确的是（ ） A．?1 ? ?3 B．?2 ? ?4 ? ?5 C．?3 ? ?4 D．..?3 ? ?5 12．（2020·浙江嘉兴市·八年级期末）如图，，点A、B分别是射线、上的动点，平分，的反向延长线与的平分线交于点C，则的度数是（ ） A．30° B．45° C．50° D．60° 13．（2020·山西吕梁市·八年级期中）如图，若，，那么 的度数为（ ） A． B． C． D． 14．（2020·湖北黄冈市·思源实验学校八年级月考）如图，，点，分别是射线，上的动点，的平分线和的平分线所在直线相交于点，则的大小为（ ）  A．45° B．50° C．60° D．随点，的移动而变化 15．（2020·大庆市万宝学校八年级期中）如图，，，并且，则的度数为（ ） A．55° B．45° C．30° D．60° 16．（2020·贵州铜仁市·七年级月考）如图，在中，是延长线上点，，，则等于（ ） A．50° B．60° C．70° D．80° 17．（2020·浙江绍兴市·八年级其他模拟）如图，在中，，D为上的一点，若，则x的度数可能为（ ） A．30° B．60° C．70° D．80° 18．（2021·陕西宝鸡市·八年级期末）将一副三角板和一张对边平行的纸条按图中方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则的度数是（ ） A．10° B．15° C．20° D．25° 19．（2021·河南驻马店市·八年级期末）将一副直角三角尺如图放置，则的大小为（ ） A．140° B．160° C．165° D．170° 20．（2021·四川达州市·八年级期末）如图，分别是的边上的点，交于点，则下列结论一定正确的是（ ） A． B． C． D． 21．（2021·贵州遵义市·八年级期末）如图，在中，，的外角，则的度数是（ ） A．30° B．45° C．60° D．75° 22．（2019·长沙市岳麓区西雅中学）如图，在△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC，若∠BDC=120°，则∠A的度数为（ ） A．110° B．60° C．80° D．100° 23．（2015·辽宁沈阳市·中考真题）如图，在△ABC中，点D是边AB上一点，点E是边AC上一点，且DE∥BC，∠B=40°，∠AED=60°，则∠A的度数是（ ） A．100° B．90° C．80° D．70° 24．（2020·浙江杭州市·八年级期中）一副三角板，按如图所示叠放在一起，则图中∠α的度数是（　　） A．75° B．105° C．110