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2021-2022高考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,圆是边长为的等边三角形的内切圆,其与边相切于点,点为圆上任意一点,,则的最大值为( )
A. B. C.2 D.
2.中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线的两条渐近线与圆都相切,则双曲线的离心率是( )
A.2或 B.2或 C.或 D.或
3.已知正四面体的棱长为,是该正四面体外接球球心,且,,则( )
A. B.
C. D.
4.复数满足,则复数在复平面内所对应的点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.某校在高一年级进行了数学竞赛(总分100分),下表为高一·一班40名同学的数学竞赛成绩:
55
57
59
61
68
64
62
59
80
88
98
95
60
73
88
74
86
77
79
94
97
100
99
97
89
81
80
60
79
60
82
95
90
93
90
85
80
77
99
68
如图的算法框图中输入的为上表中的学生的数学竞赛成绩,运行相应的程序,输出,的值,则( )
A.6 B.8 C.10 D.12
6.圆心为且和轴相切的圆的方程是( )
A. B.
C. D.
7.为比较甲、乙两名高二学生的数学素养,对课程标准中规定的数学六大素养进行指标测验(指标值满分为5分,分值高者为优),根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图,则下面叙述正确的是( )
A.乙的数据分析素养优于甲
B.乙的数学建模素养优于数学抽象素养
C.甲的六大素养整体水平优于乙
D.甲的六大素养中数据分析最差
8.如图所示,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某多面体的三视图,则该几何体的各个面中最大面的面积为( )
A. B. C. D.
9.两圆和相外切,且,则的最大值为( )
A. B.9 C. D.1
10.若实数满足不等式组,则的最大值为( )
A. B. C.3 D.2
11.设抛物线的焦点为F,抛物线C与圆交于M,N两点,若,则的面积为( )
A. B. C. D.
12.根据如图所示的程序框图,当输入的值为3时,输出的值等于( )
A.1 B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.直线是曲线的一条切线为自然对数的底数),则实数__________.
14.在棱长为的正方体中,是正方形的中心,为的中点,过的平面与直线垂直,则平面截正方体所得的截面面积为______.
15.已知数列满足对任意,,则数列的通项公式__________.
16.已知△的三个内角为,,,且,,成等差数列, 则的最小值为__________,最大值为___________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在三棱柱中,已知四边形为矩形,,,,的角平分线交于.
(1)求证:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
18.(12分)已知.
(1)若,求函数的单调区间;
(2)若不等式恒成立,求实数的取值范围.
19.(12分)在中,角的对边分别为.已知,且.
(1)求的值;
(2)若的面积是,求的周长.
20.(12分)已知.
(1)求不等式的解集;
(2)若存在,使得成立,求实数的取值范围
21.(12分)在多面体中,四边形是正方形,平面,,,为的中点.
(1)求证:;
(2)求平面与平面所成角的正弦值.
22.(10分)已知函数
(I)当时,解不等式.
(II)若不等式恒成立,求实数的取值范围
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
建立坐标系,写出相应的点坐标,得到的表达式,进而得到最大值.
【详解】
以D点为原点,BC所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,建立坐标系,
设内切圆的半径为1,以(0,1)为圆心,1为半径的圆;
根据三角形面积公式得到,
可得到内切圆的半径为
可得到点的坐标为:
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