叙事如何与景物描写相结合.docxVIP

叙事如何与景物描写相结合 “叙事如何与景物描写相结合”教学设计 知识目标：明确景物描写的功能和描写中的注意事项，掌握景物描写的方法。能力目标：能够将景物描写与叙述很好地结合起来，提高写作能力。情感目标：让学生从风景描写中充分感受汉语的魅力，提高写作兴趣，增强写作信心。 重点：掌握写景的方法。 难点：如何将景物描写和叙述结合起来。 说教材：在从选材、立意、结构等方面进行训练，学生有所提高和改变的情况下，接下来就要让学生掌握使文章生动、形象、丰富的方法，而景物描写就是使文章生动形象的重要手段。景物描写运用的恰当，就会很好的推动情节的发展，情感的表达，气氛的渲染。所以这是学生要掌握的一个重要写作技能。 说学习情境：经过几次修改，学生们在用意和选材上都有了很大的进步，但修改后的文章依然枯燥美观。究其原因，主要是我们不能在叙事中恰当地添加景物描写，不掌握景物描写的方法，不了解景物描写的功能。 地位：景物描写是使文章生动、优美的有效手段之一。掌握了这一方法，就会使学生的文章大有改观。 口语教学法：引导法、点评法、创设意境法、口语学习法：想象联想法、小组合作法