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- 2022-06-08 发布于湖北
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《一生的学习》读后感
教育的真正意义是自我了解,因为整个生活是汇聚于我们每个人的身心。教育并非只是获取知识,聚集事实,将之编辑汇合;教育是把生活当做一个整体而明白其中的意义。教育的功用在于培养完整的人,因而是具有智慧的人。
如果教师们不把教育视为自己真正的天职,并且对此感到兴趣,他们之间必会发生妒忌与对立,而枉费精力于细枝末节以及毫无益处地争吵上。相反,如果对于建造正确的教育具有火热的兴趣,则一时的激愤或表面上的不和,都会很快消除。于是渲染得过重的细节,便显示出它原有的比例,人们会明白私人之间的摩擦与对立是无益的,具有毁灭性的。借着会谈与讨论,人们发现到“什么”是对的,而非“谁”是对的。实行正
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