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第 3 课《池塘里的鲤鱼》教学设计一、教科书分析
《池塘里的鲤鱼》是《科学》二年级下册“身边的动物”单元中的第 3 课。本单元的设计意图是让学生说诞生活中常见动物的名称及其特征，找到动物的某些共同特征，了解动物可以通过眼、耳、鼻等器官感知环境。本课主要通过课堂学习和课后实践，让学生在生疏鲤鱼外形特征的根底上，觉察动物的某些共同特征。
《池塘里的鲤鱼》以鲤鱼作为观看对象，共由2 个活动组成。活动 1“观看鲤鱼”，让学生了解鲤鱼的外形特征。活动 2“饲养小鱼”， 通过饲养小鱼的活动，让学生生疏动物具有某些共同特征，如运动、摄食、排泄等。
二、学情分析
学生在生活中经常可以看到各种各样的鱼，能笼统地
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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