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- 2022-06-07 发布于浙江
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* (第一课时) 一、什么是历史?二、了解历史的途径 三、历史时间的表述方法及中国古代朝代顺序 四、学习历史的意义 五、 学习历史的方法 初一历史导言课 * 精品课件资料 “历”,繁体作“歴”,其下部是“止”,在甲骨文和金文中的字形就是一只脚,表示人穿过一片森林,汉许慎《说文解字》说“历,过也,传也”。“过”表示空间上的移动,“传”表示时间上的移动。 商朝甲骨文中就有「史」字,其字形仿佛人手握笔记事。这个「史」,就是商朝专门掌管祭祀和记事的官员,即所谓史官。 1、 历史是人类过去的活动, 是过去发生的一切事物。 2、 “历者, 过也, 史者, 记事也” 3、 历史学科是一门研究人类过去的活动和规律的社会科学。? * 精品课件资料 “什么是历史” ,要从两个层面来阐释。 第一层面是指过去真实发生过的事情,是不以人的意志为转移的过去真实发生过的事情,具有客观性,包括自然和人类社会发展的历史。 第二层面是用文字或其他方式记录的历史,是人们依据史料对过去发生过的事情的记载或撰述,带有一定的主观性。 * 精品课件资料 朱元璋 * 精品课件资料 日本“扫荡”后被毁的潘家峪 潘家峪惨案中儿童被烧焦的惨状 * 精品课件资料 日本右翼教科书部分言论: 关于“九一八”事变 2005年的送审本变成了:“随着国民党统一中国的逼近,中国人的反日
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