高考英语3500个词汇考纲版.docxVIP

高中学习 | 资料借鉴 word版本 | 实用可编辑 英 语 考核目标与要求 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法根底知识以及所学功能意念和话题〔见 附录 1 至附录 5〕，要求词汇量为 3500 左右。 二、语言运用 1．听力 要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能： 〔1〕理解主旨要义； 〔2〕获取具体的、事实性信息； 〔3〕对所听内容做出推断； 〔4〕理讲解话者的意图、观点和态度。 2．阅读 要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等， 并能从中获取相关信息。考生应能： 〔1〕理解主旨要义； 〔2〕理解文中具体信息； 〔3〕根据上下文推断单词和短语的含义； 〔4〕做出判断和推理； 〔5〕理解文章的根本构造； 〔6〕理解作者的意图、观点和态度。 3．写作 要求考生根据提示进展书面表达。考生应能： 〔1〕清楚、连贯地传递信息，表达意思； 〔2〕有效运用所学语言知识。 4．口语 要求考生根据提示进展口头表达。考生应能： 〔1〕询问或传递事实性信息，表达意思和想法； 〔2〕做到语音、语调自然； 〔3〕做到语言运用得体； 〔4〕使用有效的交际策略。 附录 1语音工程表 1. 根本读音 26 个字母的读音 元音字母在重读音节中的读音 元音字母在轻读音节中的读音 元音字母组合在重读音节中的读音 常见的元音字母