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高中学习 | 资料借鉴 PAGE PAGE 1 word版本 | 实用可编辑 2022高考考试大纲 考核目标与要求 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法根底知识以及所学功能意念和话题〔见附录1至附录5〕，要求词汇量为3500左右。 二、语言运用 1．听力 要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能： 〔1〕理解主旨要义； 〔2〕获取具体的、事实性信息； 〔3〕对所听内容做出推断； 〔4〕理讲解话者的意图、观点和态度。 2．阅读 要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能： 〔1〕理解主旨要义； 〔2〕理解文中具体信息； 〔3〕根据上下文推断单词和短语的含义； 〔4〕做出判断和推理； 〔5〕理解文章的根本构造； 〔6〕理解作者的意图、观点和态度。 3．写作 要求考生根据提示进展书面表达。考生应能： 〔1〕清楚、连贯地传递信息，表达意思； 〔2〕有效运用所学语言知识。 4．口语 要求考生根据提示进展口头表达。考生应能： 〔1〕询问或传递事实性信息，表达意思和想法； 〔2〕做到语音、语调自然； 〔3〕做到语言运用得体； 〔4〕使用有效的交际策略。 附录1 语音工程表 1. 根本读音 (1) 26个字母的读音 (2) 元音字母在重读音节中的读音 (3) 元音字母在轻读音节中的读音 (4) 元音