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部编版小学语文二年级下册22小毛虫公开课教学评课稿及教学反思(三篇)
第一篇
《小毛虫》评课稿
朱老师所执教的《小毛虫》是二年级第二学期读课文理解词句单元的一篇极富童趣的课文。根据教材要求,二年级(下)的教学重心应完成从识字向阅读的过渡。本单元阅读的主目标是读短文理解词句,重在引导学生通过查阅工具书、联系上下文等理解有关词句在文中的意思。在教学本课时,朱老师将学习的重点放在引导学生认真读课文上,学习边读、边思,通过与文本的对话、与老师、伙伴间的交流从而理解一些关键词、句,增强对文章的感悟。
朱老师在教学过程中,时刻注意以情境、朗读和富有感染力的教学语言
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