新人教版七年级数学版上册几何图形初步测试题及答案.docx

新人教版七年级数学版上册几何图形初步测试题及答案.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
七年级数学第 4 章:几何图形初步测试题 姓名: 评价: 一、跟踪训练 图 1 是由下列哪个图形绕虚线旋转一周形成的( ) 图 1 A B C D 小丽制作了一个图 2 所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是( ) C图 2 D C A B 如图 3,A、B、C 三棵树在同一直线上,量得 A 树与 B 树间的距离是 4 米,B 树与 C 树间的距离是 3 米, A O B C 图 3 小明正好站在 A、C 两棵树的正中间 O 处,请你计算一下小明与 B 树的距离是( )。 A. 2 米 B. 1. 5 米 C. 4 米 D. 0. 5 米 如图 4,小明从 A 处出发沿北偏东 60°方向行走至 B 处,又沿北偏西 20°方向行走至C 处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( ) A.右转 80° B.左转 80° C.右转 100° D.左转 100° 5. 计算:53°40′30″×2-75°57′28″÷2= . 图 4 一个角的补角是这个角余角的 4 倍,则这个角的度数为 . 如图 5,小红过生日时,妈妈买了一块蛋糕, 如果不考虑它上面的点缀,画出从左面、正面、上面看这个蛋糕主体部分的平面图形. 图 5 如图 6,已知线段 AB=4,点 O 是线段 AB 上一点,C、D 分别是线段 OA、OB 的中点,小明很轻松地求得 CD=2. 他在反思过程中想到:若点 O 在 AB 的延长线上时,原有的结论“CD=2”是否仍然成立?请帮小明画出图形并说明原结论是否成立. A C O D B 图 6 小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用 5 个大小一样的正方形制成如图 7 所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图 7 中的拼接图形上再画一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子. (添加所有 符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表 示) 图 7 如图 8, O 为直线 AB 上一点,已知∠AOC=50°,OD 平分∠AOC,∠DOE=90°. 请你数一数,图中有多少个小于平角的 角; 求∠BOD 的度数; 请通过计算说明 OE 是否平分∠BOC. 图 8 二、中考链接 (福州市)从左面看图 1 中四个几何体,得到的图形是四边形的几何体共有( ) 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 图 1 图 2 (柳州市)如图 2,点 A、B、C 是直线 l 上的三个点,图中共有线段的条数是( )。 条 B.2 条 C.3 条 D.4 条 (2011 年烟台市,改编) 从不同方向看一只茶壶,如图 3,下列选项中从上往下看 的效果图是( )。 A B C D 4. (2011 年河北省)如图 4,∠1+∠2 的度数为( )。 A.60° B.90° C.110° D.180° 1 2 图 4 从正面看 从左面看 图 5  从上面看 创 建美 好 凉 都 图 6 从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图 5 所示,则这个几何体是( )。 圆柱 B. 三棱锥 C. 球 D. 圆锥 (曲靖市)从 3 时到 6 时,钟表的时针旋转的角度是( ) A.30° B.60° C.90° D.120° (六盘水市)图6 是正方体的一个平面展开图,如果叠成原来的正方体,与“创”字相对的字是( ) 都 B.美 C.好 D.凉 (崇左市)小明为今年将要参加中考的好友小李制作了一个正方体礼品盒,如图 7, 六面上各有一字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是( ) 图 7 图 8 (佛山市)己知线段 AB=6,若 C 为 AB 的中点,则 AC= . (浙江省)已知∠A=40°,则∠A 的补角等于 . (北京市)若图 8 是某几何体的平面展开图,则这个几何体是 . (广州市)5 个棱长为 1 的正方体组成图 9 所示的几何体. 图 9 (1)该几何体的体积是 (立方单位),表面积是 (平方单位). (2)画出从正面看和从左面看到的平面图形. 图形认识初步答案: 跟踪训练:1. A 2. A 3. D 4. A 5. 69°22′16″ 6. 60° 如图 1 所示. A C B D O 图 2 从左面看 从正面看 从上面看图 1 解:原有的结论仍然成立. 图 3 理由如下:当点 O 在 AB 的延长线上时,如图 2. 1 1 1 CD=OC-OD= (OA-OB)= AB= ×4=2. 2 2 2 如图 3 所示. 解:(1)图中有 9 个小于平角的角. (2)因为 OD 平分∠AOC,∠AOC =50°,所以∠AOD = 1 2  AOC =25°. 所以∠BOD=180°-2

文档评论(0)

hao187 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体武汉豪锦宏商务信息咨询服务有限公司
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
91420100MA4F3KHG8Q

1亿VIP精品文档

相关文档