数学《列举与排列》.docxVIP

枚举与排列 枚举与排列 通过动手操作进行有序排列，不重不漏找到所有可能的情况，教会小朋友学会尝试列举。引导幼儿进一步体会有序思考的方法，能够运用有序思考的方法进行生活实践，提高幼儿全面思考的意识。 小练 1 小明小朋友想要把 2 只鸽子关在两个不同的鸟笼里，使得每个笼子里都有鸽子，一共有（ ）种不同的方法。 小练 小红小朋友想把桃子和苹果装在篮子里，每个篮子里都只能有一个水果，小红一共有（ ）种放法。 小练 3 桌子上后有香蕉、桃子和苹果，现在要把它们分给小猫、小狗和小兔，每个小动物只有一种水果，说一说有几种分法呢？ 小练 4 妈妈买了飞机、汽车、小熊玩偶 3 种礼物，送给小粉、小棕、小绿 3 个小朋友作为生日礼物，说一说一共有几种选法呢？ 小练 5 小粉、小棕、小绿三人来到休息处，发现只有一把三脚凳和一把 四脚凳，每个凳子只能坐一人，可以有人站着。说一说他们有几种坐 法呢？ 参考答案 小练 1 小明小朋友想要把 2 只鸽子关在两个不同的鸟笼里，使得每个笼子里都有鸽子，一共有（ 2 ）种不同的方法。 小练 2 小红小朋友想把桃子和苹果装在篮子里，每个篮子里都只能有一个水果，小红一共有（ 2 ）种放法。 小练 3 桌子上后有香蕉、桃子和苹果，现在要把它们分给小猫、小狗和小兔，每个小动物只有一种水果，说一说有几种分法呢？ 一共有 6 种分法。 香蕉 桃子 苹果 猫 狗 兔子 猫 兔子