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- 2022-06-10 发布于广东
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职业教育政策与法规;职业教育政策与法规提纲;;;;;;新中国成立后的职业教育
改革开放后的职业教育(以中职为主)
第一 恢复阶段( 1978-1984 年)
1976 年,中等职业学校主要由中专和技校构成,各类中等职业学校共计 3710 所,在校生 91 万多人,占高中阶段学生总数的比重由 1965 年的 52.6% 降至 6.1% ,高中阶段普职比为 15.4:1。
第二 发展阶段( 1985-1996 年)
从 1985 年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布至 1996 年《职业教育法》实施,职业教育发展呈现出政府推动、外部驱动、规模发展迅速等特点。到 1996 年,中等职业学校在校生数占高中阶段在校生数的比例 56 . 77% ,达到了新时期的最高点。
; 第三 滑坡阶段( 1997-2001 年)
职业教育从计划经济体制转向引入市场驱动机制的转型期,职业教育矛盾重重,中等职业教育出现困顿与危机。1997-2001年,中等职业学校招生数从 520.77万人减至 397.63万人,中职与普高的招生比从 62.15:37.85 降至 41.58:58.42 。
第四 重振阶段( 2002-2009年)
重新认识职业教育,国家召开三次职业教育工作会,确立了大力
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