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数 学 课 题
1 . 1 生活 中的立体 图形 一（ ）
教学目标
K 知识：认识简单的空间几何棱柱、 柱、 锥、球等，掌握其中的相同之处
和不同之处
2 、能力：通过比较，学会观察物体间的特征，体会几何体间的联系和区别，并
能根据几何体的特征，对其进行简单分类。
3 、情感；有意识地引导学生积极参与到数学活动过程中，培养与他人合作交流
的能力。
教学重点：认识一些基本的几何体，并能描述这些几何体的特征
教学难点：描述几何体的特征，对
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