最新人教版五年级下册美术全册教案.pdfVIP

精品文档 2014-2015 学年度下学期五年级下册 美术教学计划 一、指导思想 以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式，提 高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的 作用。 二、学情分析 （一）从学生习惯、生理等分析： 随着年龄的增长，学生对美术的要求也有所不同，五年级的学习兴趣远不如二、三 年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动 漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也比以前成熟，线条也较流畅，但画风呆板， 表现欲下降，已经不具备儿童性的绘画能力！也就是我们所说的缺少童趣，没有想象力。 （二）从掌握知识情况分析与措施： 这次是学生的过渡时期，既要努力响应学生目前的兴趣爱好，又要深入浅出的灌输 客观的美术学科理论知识，将平时教给学生的知识更加明朗化介绍给学生，使学生从儿 童绘画到少年绘画的转型，更重视有欣赏内容和工艺设计和教学，即学生的创造能力上 的培养，其实就是对儿童想象力的深化，转变为更理论性含量的创造能力。 三、教材分析 （一）教学重点 1.学习