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PAGE PAGE 1 新时代中小学劳动实践推荐清单 学 段 劳动项目 具体内容 小学 低段 1.校园 劳动实践 ⑴能整齐摆放桌椅，保持桌面、地面整洁，物品摆放整齐、统一，养成良好的卫生习惯；爱护校园一草一木，不随意践踏、采摘，养成良好的爱护公物习惯。 ⑵能正确掌握垃圾分类的内容和要求，不乱扔纸屑或杂物，会简单的垃圾分类，打包垃圾，做到准确分类投放。 ⑶乐意服从值日分配，和同伴合作完成值日工作；会正确使用黑板擦擦黑板，会用、会洗拖把、抹布等；会正确使用扫把、拖把等劳动工具；积极承担厕所保洁任务，卫生工具摆放有序等。 ⑷餐前勤洗手，文明用餐，做到“光盘”，餐后会将餐盘倒干净，把餐盘有序摆放；积极参与校内各项劳动。 ⑸会借阅、保护、按时归还班级、学校等书籍，能及时整理好班级书柜等；离校前及时收拾、整理好课本、文具盒等学习物品，做好离校准备。 ⑹会注意用电安全，懂得人离断电，节约用电，能及时关闭电灯、电扇、班级电脑等电器；会节约用水，洗刷物品时有意识控制水量，洗手后，不忘关紧水龙头等。 2.家庭 劳动实践 ⑴会清洗自己的袜子、红领巾等物品；整理好书包、个人物品；学会正确洗手、刷牙、洗脸等方法；学会正确系鞋带、佩戴红领巾等。 ⑵饭前能协助家人摆洗瓜果、放餐具等，饭后会协助家人收拾餐具。 ⑶会用扫帚扫地，能把角落里的垃圾扫干净，把垃圾袋套在垃圾桶上。 ⑷能用简单的电器，了解安全用电知识。 ⑸客人来访会礼貌问好，学会给客人端茶、倒水、让座等。 ⑹出行时，自己能选择、整理简单出行物品。 ⑺认识天然气、自来水、家用电的表盘度数并会报数等。 3.校外 劳动实践 ⑴能清理小区楼道清扫或门院口卫生，爱护小区花草树木，清洁整理小区草坪、花坛等，自觉维护公共卫生。 ⑵初步学会播种蔬菜的方法，认识一些常见的农作物；学会种树的基本步骤；了解一些小动物的相关习性，学会照顾动物的方法。 ⑶有志愿服务意识，能乐意帮助他人。 ⑷积极随同家人参加社区、街道组织的文明城市创建活动、公益劳动等。 ⑸积极参与研学旅行实践活动。 学 段 劳动项目 具体内容 小学 中高 段 1.校园 劳动实践 ⑴保持抽屉、书包整洁有序，无杂物；会整理班内座椅、教室、卫生角等；积极参加班级大扫除，把清洁工具清洗干净、摆放好。 ⑵能为班级、学校亲手种植1-2种常见花卉，学会养护、爱护班级、校园花草树木；能为校园花草树木制作有特色的宣传牌和树木名称牌等。 ⑶能积极参与学校劳动基地（岗位）劳动，爱护基地（岗位）等设施；能协助学校做好校园文明管理，积极参加校园志愿者活动。 ⑷能为学校布置黑板报、墙报栏、宣传栏、楼道等；能为学校设计和制作安全标志、安全宣传标语、安全逃生路线等。 ⑸会注意用电安全，懂得人离断电，节约用电，能及时关灯、电扇、班级电脑等；洗涤用品，按需取用，降低污染；会准确分类投放垃圾。 ⑹积极参加小发明、小制作、3D打印、STEAM、创客教育等科技活动等。 2.家庭 劳动实践 ⑴能改装废旧物品，做到“变废为宝”；主动洗自己衣服、鞋子、书包，会使用洗衣机、微波炉等日常家用电器。 ⑵懂得并做好青春期生理卫生的保洁和防护。 ⑶学会煮饭、烧汤等1-2种日常饮食制作方法。 ⑷平时外出关好门窗、锁好门，能协助父母了解与排查家里用水用电用气等问题。 ⑸能使用拖把等工具擦洗地板，并把拖把清洗干净、晾干；能对家庭的客厅、餐厅、阳台等进行美化。 ⑹能协助父母招待客人，清洗、切削水果；帮助父母购买日常用品，尝试比对商品价格，会选择性价比高的商品。 ⑺在父母指导下学会做一些简单的针线活，进行简单的缝制等。 3.校外 劳动实践 ⑴有较强的服务意识，能力所能及帮助他人。 ⑵守法遵规，能劝导家人讲文明树新风；随同家人参与社区、街道组织的公益活动。 ⑶了解温州各区域文化历史、人文地理等；能带领外地亲友进行游览，参观、学习非遗文化，了解与体验特色食品制作过程。 ⑷了解父母职业性质和工作情况，走进父母岗位，参与体验部分工作。 ⑸积极参与农作物的播种、田间管理等；到工厂、商场、社区等场所参与劳动实践。 初中 1.校园 劳动实践 ⑴创意布置教室文化墙、黑板报、读书角等；讲究节能环保，有节能金点子；节约水电，会二次用水或废物利用等。 ⑵以身作则对校园垃圾进行分类处理；保持校园、教室、书包干净、整洁；各类资料分类存放；积极参与厕所卫生保洁。 ⑶知晓常用工具构造，会简单修理日常劳动工具。 ⑷做好值日工作，服从寝室管理和做好内务整理；做好校园文明劝导，积极参与校园志愿者活动。 ⑸就餐时，能文明有序排队、文明就餐，节约粮食，反对铺张浪费，会及时清理餐桌，将餐具放到指定回收点。 ⑹结合现代信息技术，运用各种传感器，进行计算机编程；参加小发明、小制作、3D打印、STEAM、创客教育等科技活动。 学 段 劳动项目 具体内容 初中