西师大版小学四年级上册数学《不确定现象》.pptVIP

不确定现象 第1课时 　　这4个同学将参加演讲比赛，在演讲比赛前需要抽签来决定演讲的顺序，请同学们想一想谁会抽到第1个呢？ 想一想 　　签盒里共有编号为????的四张签，分别代表演讲者的出场顺序。如果4位演讲者来抽签，谁会抽到第一呢？ 签盒 　　?号签可能被4个演讲者的任何一个抽到，像这样，一件事情的结果事先不能确定，我们把这种现象叫做不确定现象，通常用“可能，也可能”来描述。 猜一猜 说一说 1 抽签。 请你用这种关键词来描述一下这里的不确定现象。 你能猜出硬币落地后是哪面向上吗？ 2 抛硬币。 我们约定硬币有币值的一面为正面，另一面为反面。 正面 反面 猜一猜： 1.硬币落地后向上的一面有哪几种情况？ 2.如果一共抛40次，正面向上的估计有多少次？ 我们约定硬币有币值的一面为正面，另一面为反面。在小组内抛硬币，研究硬币落地后的情况。 正面 反面 小组活动要求： 1. 小组每人抛2次硬币，组长将每次硬币落地的情况记录在表格里。 2.组长统计出抛的硬币正面向上和反面向上的总次数。 实验 验证 交流 1. 观察统计情况，你发现了什么？ 2. 为什么会出现这样的实验结果？ 组数 正面次数 反面次数 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 合计 　　小结：谁抽到第1个演讲不能事先确定；硬币落地后是哪一面向上也不能事先确定。这些事情的结果都