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《语文课程标准》试卷 学校：姓名： 一、填空题。（每空一分，共20分） 1、语文课程应致力于学生（语文素养）的形成和发展。 2、语文教学应在师生（平等对话）的过程中进行。学生是语文学习的 （ 主人），教师是学习活动的（引导者）和（组织者）。 3、语文课标学段目标与内容从（“识字与写字”）、“阅读”、（“写作”） （“口语交际”）四个方面提出要求。 4、课程目标按九年一贯整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情 感态度和价值观），三个维度设计。 5、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情 感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯）,掌握最基本的（语文学习方法）。 6、语文课程应注重引导学生（多读书）、（多积累），重视（语言文字） 运用的实践，在（实践中）领悟文化（内涵）和语文（应用规律）。 二、单选题。（每小题2分，共20分） 1、关于语文课程的基本特点，语文课程标准的观点是：（C ）A、工具性B、人文性 C、工具性与人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一 2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（C ）A、 了解 B、基本掌握C、掌握 D、不要求 3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个 学段提出的：（B ）A、第一学段B、第二学段 C、第三学段D、第四学段 4、阅读教学过程是：（D ）