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- 约 5页
- 2022-06-11 发布于山东
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。
保护环境从我做起
一、活动目标
1、过关注身边的垃圾,从垃圾的产生、危害等活动来认识环境问题;
2、经过对美的环境的描绘培养学生的审雅观,增强学生"爱我学校,
美我校园"的意识,为学校、社区的环境问题出谋划策,培养主人翁
意识;
3、经过自己着手捡垃圾以及利用废旧物品做小制作,相关环保的绘
画等活动培养学生的环境意识、资源意识。
二、活动重点:
1、认识生活垃圾的危害,增强环保意识。
2、经过活动,增强学生着手实践能力和参加社会生活的意识,培养
学生的合作精神。
三、活动难点:
1、培养学生的环保意识。
建立环保见解,养成保护环境的优秀习惯,能为学校和社会做出自己应有的贡献。
四、活动的实行步骤:
本主题实行对象是三年级学生,共分为:1、活动准备阶段。2、检查
研究阶段。3、报告沟通阶段。4、扩展、延长阶段:5、宣传展现阶段。
第一阶段:活动准备
为了让学生更积极地参加到此次活动中,有效地张开检查研究,有必
-可编写改正-
。
要让学生认识此次主题研究的意义。第一课前部署学生去查资料来认识“我们生计的环境对我们的学习与生活有什么影响?”课上张开讨论。有的说:“美的环境能够让我们更欢欣的在校园里学习、生活。”马上有同学提出不同样的见解:“差的环境对人类的危害极大,”“为什么会有这么差的环境呢?”经过讨论,让学生明确人类对保护环境的认识不够,在垃圾办理和利用时,把一些有毒有害的物质
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