中考作文写作指导：运用课本人物素材，多角度写好经典片段训练作文.pptxVIP

运用课本人物素材，多角度写好经典片段作文训练;教学目标： 1、在准确审题立意的基础上，能够利用课本人物素材多角度进行写作，解决写什么的问题。 2 、引导学生对一个材料进行多角度、全方位理解，并且运用到不同话题的写作中去。 3、精选典型人物，培养写好经典片断的能力。 教学重难点： 一材多用，多角度写好作文片断。 教学方法： 读、讲、练结合。 学法： 研读资料、思考感悟、运用话题、提炼材料、模仿片断、尝试写作。;读用王昭君这一人物素材化用的作文 材料一: 世易时移，时间淹没了黄尘古道，荒芜了城边驿站，冷落了海路航线，却怎么也抹不掉历史上“真美”的印记。 ;4; 昭君出塞 你用柳枝般柔弱的身躯抗争着塞外的劲风，怀抱琵琶，迈着羞涩而坚定的步伐，走出了深宫高墙，告别了生你育你的父母之邦。舍弃了熟稔于耳的乡音，你毅然选择了“一去紫台连朔漠”的悲壮；舍弃了落叶归根的温馨，你选择了“独留青冢向黄昏”的凄凉。王昭君，当黄沙撩开了你的面纱，露出你坚定的目光时，真美，不仅是对你沉鱼落雁之貌的赞叹，更是对你爱国之心的颂