2020年江西省中考语文综合性学习名著阅读练习及答案.pdfVIP

（一）综合性学习（6分） 21.班级拟开展“读名著，谈感想”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专 题，写一篇发言稿，交流你的读书心得。字数200左右。 【专题探究】 专题一：《红星照耀中国》中的长征精神 专题二：《水浒传》中的人物 专题三：《儒林外史》的讽刺艺术 四、综合性学习与写作（56分） （一）（6分） 21. 【示例一】 大家好！读完《红星照耀中国》，我被书中所体现的长征精神深深地打动了。在书中，作者 描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举长征途中， 红军将士不畏艰险，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河，冒着严寒忍着饥饿，爬雪山过 草地，展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命的乐观 主义精神。这就是长征精神。在今后的学习和生活中，我将以这一精神鞭策自己，让自己变 得更加优秀。 【示例二】 大家好！《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉就有一百零八个，再 加上其他人物，有数百人之多。小说中宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具风 采。而在众多的人物中，武松给我的印象尤为深刻。景阳冈打虎，蜈蚣岭除恶，他武艺髙强、 侠肝义胆；怒杀潘金莲，斗杀西门庆，他重视亲情，有仇必报；醉打蒋门神，大闹飞云浦， 他嫉恶如仇、知恩图报。 武松一步