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探索有机物组成和结构的教学实录及反思（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“教学研究”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文4624字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：探索有机物组成和结构的教学实录及反思 2 1 教学分析 2 2 教学目标 3 （2）初步学会识别质谱、红外光谱、核磁共振氢谱。 3 3 教学实录 4 文2：高中通用技术实践课教学实录及反思 7 （一）复习提问 8 （二）讲授新课 8 （1）各小组组长上前展示本组作品。 9 （3）学生查找本组作品的不足，提出优化方案。 9 （三)教学小结 9 （四）课后练习 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 11 正文 探索有机物组成和结构的教学实录及反思（教学资料） 文1：探索有机物组成和结构的教学实录及反思 1 教学分析 对教学内容的分析 本节课的教学内容选自苏教版选修5专题1第一单元“科学家怎样研究有机物”。“有机物组成和结构的研究”的教学内容蕴含着丰富的知识价值，主要体现在： 第一，组成和结构理由是化学的基本理由，是进一步研究反应理由的重要基础